Resumen
Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)En un esfuerzo por garantizar la transparencia y promover la participación ciudadana en el ámbito educativo, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) en Santander ha llevado a cabo la Primera Mesa Pública Departamental 2024. Este evento se erige como un espacio crucial de socialización, donde se abordan los aspectos administrativos, jurídicos, financieros, logísticos y operativos más relevantes del programa.
La reunión fue un hito significativo, ya que no solo proporcionó una plataforma para la presentación de informes sobre la ejecución del PAE y los procesos contractuales, sino que también permitió la interacción directa con la comunidad. La secretaria de Educación, María Paola Suárez Morales, destacó la importancia del programa y reafirmó el compromiso de llevar a cabo un proceso transparente.
Actualmente, el PAE en Santander está beneficiando a 125,773 niños, niñas, adolescentes y jóvenes en 2,200 sedes distribuidas en 273 instituciones educativas en los 82 municipios sin certificado. Este impacto se logra a través de la implementación de la Ración Industrializada (RI) y Ración Preparada en Sitio (RPS), que incluye almuerzos o complementos AM/PM.
La Mesa Pública contó con la participación activa de diversos actores, incluidos alcaldes, rectores, veedores ciudadanos, padres de familia y órganos de control. Entre las opiniones expresadas, se destacó la necesidad de estos espacios para garantizar una gestión efectiva del programa.
Eliana Marcela López Jiménez, directora del Centro Educativo Pozo Azul de Palmas del Socorro, resaltó la importancia de ser veedores del programa para alcanzar sus objetivos, mientras que el alcalde de Cerrito, Luis Felipe Rivera Carvajal, elogió la implementación de estas mesas como una forma. necesario de informar a la comunidad sobre el desarrollo del PAE.
En un contexto donde la transparencia y la participación son pilares fundamentales para el éxito de los programas sociales, la iniciativa del PAE Santander refleja un compromiso sólido con la comunidad y el bienestar de los estudiantes, sentando un precedente para una gestión educativa más inclusiva y transparente.