Resumen
Más de 120 estudiantes de Fe y Alegría y Club Unión participaron en "Recorriendo la Bonita", un evento en Bucaramanga que les permitió explorar la historia y patrimonio de su ciudad. La iniciativa, diseñada para niños en situaciones vulnerables, fomentó un sentido de identidad y orgullo comunitario.
Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)
El pasado jueves 26 de septiembre, más de 120 estudiantes de los colegios Fe y Alegría y Club Unión del barrio Colorados se unieron en una experiencia única bajo el lema "Recorriendo la Bonita". Este evento no solo buscó acercar a los niños a la rica historia y patrimonio cultural de Bucaramanga, sino también fomentar un sentido de pertenencia y orgullo por su ciudad.
Encuentro con la historia y el patrimonio local
La jornada comenzó en el Parque Custodio García Rovira, un espacio emblemático que ha sido testigo del crecimiento y evolución de la ciudad. Los estudiantes se sumergieron en la historia de este lugar, aprendiendo sobre su importancia como punto de encuentro social y cultural.
Desde allí, se dirigieron a la Casa Museo Bolívar, un rincón lleno de historia donde los niños pudieron explorar la riqueza arqueológica y artística. A través de actividades interactivas y guías apasionados, los estudiantes vivieron de cerca la historia, haciendo preguntas y compartiendo sus impresiones.
‘’Principalmente se tuvo en cuenta la población más vulnerable y hablando con diferentes profesores, amigos, familiares en el sector del barrio colorado, me comentaron que ellos muy poco tenían beneficios en esta clase de actividades, que a los niños nunca los sacaban a estos planes, por ser muy lejos, muy costoso para los padres de familia, entonces los profesores me invitaron a que por favor los tuvieran en cuenta y precisamente por eso lo hicimos, porque son niños que si se pudo dar cuenta, son niños que de verdad no habían tenido la oportunidad de salir a recorrer su propia ciudad. Son niños que vienen de condiciones difíciles y es por eso que quisimos brindarles el espacio de conocer, vincularlos a la historia y tradiciones al patrimonio cultural’’, expresó Patricia Caro, Directora ejecutiva del museo de arte moderno de Bucaramanga.
La jornada siguió en el Parque Santander, donde los jóvenes disfrutaron de un breve descanso antes de visitar la Catedral Sagrada Familia. Este impresionante edificio no solo es un ícono arquitectónico, sino también un símbolo de la fe y la comunidad bumanguesa. Con la ayuda de guías, los estudiantes aprendieron sobre la historia de la catedral y su rol en la vida cotidiana de los ciudadanos.
El Teatro Santander y el Centro Cultural del Oriente fueron paradas clave para entender la oferta cultural de Bucaramanga. En estos lugares, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer más sobre las artes escénicas y la vida cultural de la ciudad, estimulando su creatividad y apreciación por el arte.
Los parques Bolívar, de Los Niños y Galán fueron los últimos destinos del recorrido. Estos espacios no solo ofrecen recreación, sino que también son lugares de encuentro donde la comunidad se une para celebrar la cultura y la vida en la ciudad. En cada uno de ellos, los estudiantes compartieron anécdotas y se sintieron parte de una comunidad más amplia.
El Museo de Arte Moderno de Bucaramanga (MAMB) fue la culminación del recorrido. Allí, los estudiantes exploraron el arte contemporáneo colombiano y participaron en actividades que los alentaron a expresar sus propias visiones artísticas. Esta experiencia les permitió conectar con la cultura de una manera más personal y creativa.
Construyendo identidad
"Recorriendo la Bonita" no solo fue un evento de tres días; fue una oportunidad para que los niños se conectaran con su ciudad, entendieran su patrimonio cultural y desarrollaran un sentido de identidad. La actividad fomentó un diálogo entre generaciones, donde los estudiantes aprendieron de sus mayores y compartieron sus propias perspectivas.
Los docentes que acompañaron a los estudiantes también jugaron un papel crucial en esta experiencia. Alentar a los niños a investigar y cuestionar lo que veían y escuchaban fue fundamental para que esta jornada tuviera un impacto duradero.
La apropiación cultural es esencial en la formación de ciudadanos conscientes y responsables. Al final del recorrido, muchos estudiantes expresaron su deseo de seguir explorando y aprendiendo sobre su ciudad, lo que refleja el éxito de esta iniciativa. La experiencia también resaltó la importancia de la educación en la formación de una sociedad que valora su patrimonio y cultura.
‘’Los sitios emblemáticos los escogimos nosotros mismos, como museo de arte moderno, se los propusimos al instituto y el instituto nos lo aprobó que fueron los sitios más emblemáticos, patrimoniales, más importantes y mejor aún que ellos sepan y conozcan que cuando salgan digan yo conozco el parque Santander el parque custodio, conocí las obras, son cosas que son parte de nuestra historia santandereana de nuestra Bucaramanga bonita’’ culminó la funcionaria.
"Recorriendo la Bonita" fue más que una simple actividad educativa; fue un viaje transformador que conectó a los niños con sus raíces culturales. Al explorar Bucaramanga, los estudiantes no solo aprendieron sobre su historia y patrimonio, sino que también construyeron un lazo más fuerte con su comunidad.
