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Educación colombiana impacta en Zúrich

Resumen

Colombia celebró en Zúrich, Suiza, el logro significativo de tener a la Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente como una de las ganadoras del Premio Klaus J. Jacobs de Mejores Prácticas Educativas Globales, destacándose por su modelo pedagógico efectivo y sostenible.

Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)
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by Wendy López
Educación colombiana impacta en Zúrich

El 15 de noviembre, en Zúrich, Suiza, Colombia celebró un logro significativo en el ámbito educativo global al destacarse con dos organizaciones finalistas en el prestigioso Premio Klaus J. Jacobs de Mejores Prácticas Educativas Globales. La Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN) fue una de las tres ganadoras del premio, mientras que Coschool figuró entre las 10 organizaciones finalistas, reafirmando el compromiso del país con la innovación y la calidad educativa.

El reconocimiento, otorgado cada dos años por la Fundación Jacobs, valora iniciativas transformadoras que impulsan el desarrollo y aprendizaje infantil a través de soluciones innovadoras basadas en evidencia. En esta edición, la participación de FEN y Coschool resaltó la capacidad de estas organizaciones para impactar comunidades educativas con modelos pedagógicos efectivos y sostenibles.

La Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente, liderada por Vicky Colbert, ha trabajado durante más de 37 años para mejorar la calidad y equidad en la educación. Su modelo pedagógico, Escuela Nueva Activa (ENA), ha beneficiado a más de 2 millones de estudiantes y 36 mil docentes en 14 mil instituciones educativas.

Recibir este premio renueva nuestro compromiso con la eficacia y equidad en la educación. Nos llena de esperanza para seguir impactando la vida de muchos estudiantes”, expresó Colbert durante la ceremonia.

FEN ha sido reconocida previamente por prestigiosas entidades, consolidándose como un referente mundial en innovación educativa. Entre sus logros destacan galardones como el Wise Award (2009) y el Premio Skoll al Emprendimiento Social (2006).

Coschool, bajo la dirección de Henry May, se ha posicionado como líder en la preparación de estudiantes y educadores para enfrentar los desafíos del siglo XXI mediante su modelo pedagógico Edumoción. Este enfoque combina educación, emoción y experiencias para desarrollar habilidades socioemocionales fundamentales.

Es un honor que nuestro compromiso con la educación socioemocional sea reconocido a nivel global. Seguiremos innovando y expandiendo nuestro impacto en Colombia y Latinoamérica”, destacó May.

En sus 10 años de trayectoria, Coschool ha trabajado con más de 30 mil estudiantes y educadores en 1.000 instituciones de América Latina, contribuyendo al bienestar y desarrollo de comunidades en contextos complejos.


Reconocimiento global

El Premio Klaus J. Jacobs, uno de los más relevantes en el ámbito educativo, reconoce cada dos años a organizaciones que promueven el bienestar infantil y juvenil mediante prácticas educativas innovadoras. En esta edición, se evaluaron criterios como impacto, sostenibilidad y efectividad basados en evidencia científica.

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por Wendy López

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