Suscribirse Iniciar sesión
Portada / tendencia/ Apertura a Escuelas de Formación Artística y Cultural EFAC 2025
tendencia

Apertura a Escuelas de Formación Artística y Cultural EFAC 2025

El Alcalde Jonathan Vásquez inauguró oficialmente las Escuelas de Formación Artística y Cultural EFAC 2025, que buscan beneficiar a más de 4.000 jóvenes en 8 modalidades para sembrar paz a través del arte y la cultura en áreas urbanas y rurales.

Únete a nuestro canal de WhatsApp Recibe lo más importante de El Frente al instante
Apertura a Escuelas de Formación Artística y Cultural EFAC 2025
Resumen con IA

El Alcalde Jonathan Vásquez inauguró oficialmente las Escuelas de Formación Artística y Cultural EFAC 2025, que buscan beneficiar a más de 4.000 jóvenes en 8 modalidades para sembrar paz a través del arte y la cultura en áreas urbanas y rurales.

Próximamente

Los puntos clave serán generados automáticamente por IA y revisados por la redacción de El Frente.

Próximamente

El contexto histórico y los antecedentes serán generados a partir del archivo periodístico de El Frente.

Generado con IA · puede contener errores, verifícalo antes de compartir.
Línea del tiempo · IA
····

··········

····

········

Generado con IA · puede contener errores, verifícalo antes de compartir.

Con presentaciones llenas de arte y música, por parte de los niños y jóvenes que llevan un proceso de formación desde el año pasado, el alcalde Jonathan Vásquez, en compañía de la gestora social Laura Cristina Ahumada y de la Secretaría de Cultura y Patrimonio, dio apertura oficial a las Escuelas de Formación Artística y Cultural, EFAC 2025, como una estrategia para sembrar la semilla de paz en los más pequeños.

Este año el objetivo es beneficiar a más de 4.000 niños, niñas y jóvenes en 8 modalidades: música, teatro, danza, literatura, gastronomía, audiovisuales, artesanías, y artes plásticas, en espacios habilitados en el área urbana y rural del distrito.

Transformar la realidad de más niños, niñas, adolescentes y adultos, a través del arte y la cultura.