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Egresado UNISANGIL lidera investigación en hidrógeno

Miguel Ángel Rios Tarazona, egresado de UNISANGIL, realiza su pasantía en un proyecto sobre hidrógeno y gas natural. Este programa, en conjunto con varias instituciones, fortalece el conocimiento técnico y la seguridad en la transición hacia energías renovables.

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Egresado UNISANGIL lidera investigación en hidrógeno
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Miguel Ángel Rios Tarazona, egresado de UNISANGIL, realiza su pasantía en un proyecto sobre hidrógeno y gas natural. Este programa, en conjunto con varias instituciones, fortalece el conocimiento técnico y la seguridad en la transición hacia energías renovables.

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En el marco del programa “Manejo integral del hidrógeno en mezcla con gas natural como medio para facilitar la transición energética hacia energías renovables”, Miguel Ángel Rios Tarazona, egresado de Ingeniería de Mantenimiento de UNISANGIL, realiza su pasantía profesional como joven investigador en el proyecto N.º 4, “Implementación de tecnologías para la inspección de líneas que transportan hidrógeno en mezcla con gas natural”.

El Programa Hidrógeno es ejecutado por la Corporación Centro de Desarrollo Tecnológico del Gas (CDT de GAS), en alianza con la Corporación para la Investigación de la Corrosión (CIC), Promigas S.A. E.S.P., la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) – Sede Bucaramanga y la Fundación Universitaria de San Gil – UNISANGIL.

La articulación de estas instituciones ayuda a fortalecer el criterio técnico y comprensión sobre el comportamiento de los equipos, la importancia del mantenimiento oportuno, el análisis de condiciones operativas y el papel fundamental de la ingeniería para garantizar la seguridad en procesos que involucran energías de alto potencial.

Para el joven investigador, esta experiencia ha representado una oportunidad significativa de crecimiento profesional, al permitirle comprender cómo los conceptos de confiabilidad, operación segura y gestión de activos se aplican en tecnologías emergentes asociadas a la transición energética.

Estas alianzas permiten el crecimiento y desarrollo de los nuevos profesionales constituyéndose en procesos continuo de aprendizajes y formación de alta calidad.