Resumen
Seis personas en proceso de reintegración y firmantes de la paz en Colombia se han graduado como bachilleres bajo el programa ‘Tejiendo Saberes’, una colaboración entre la Agencia para la Reincorporación y la Normalización, y la Secretaría de Educación Municipal. El programa seguirá hasta 2024.
Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)
Apuesta por un futuro lleno de éxito
Los nuevos bachilleres son parte de la promoción del programa ‘Tejiendo Saberes’ en alianza con la Agencia para la Reincorporación y la Normalización GT SANTANDER - Magdalena Medio y la Secretaría de Educación Municipal.
Seis personas en proceso de reintegración y firmantes de paz dieron un importante paso en sus vidas al recibir los certificados que los avalan como bachilleres, en ceremonia que se realizó en la institución educativa Comuneros, donde los nuevos bachilleres recibieron la formación.
Recordemos que el programa ‘Tejiendo Saberes’ es un modelo educativo flexible creado por La Agencia para la Reincorporación y la Normalización, ARN, en conjunto con cooperantes internacionales y la Fundación Alberto Merani, de Colombia.
Este modelo educativo involucra a personas que dejaron los grupos armados y forma a los participantes con un proyecto de vida. En este modelo, estudian firmantes de paz con sus familias o comunidades aledañas al conflicto.
Continúa en 2024
De los seis graduados como bachilleres, (cuatro mujeres y dos hombres) tres estuvieron combatiendo y los demás son familiares o comunidades.
Gloria Vargas, rectora del colegio oficial Comuneros destacó el compromiso de los nuevos bachilleres. “Fue grato contar con la presencia de los graduandos y sus familias; de una vez, se hizo el proceso de clausura para los estudiantes de primero a quinto”.
“Fue un espacio de alegría en donde se intercalaron los adultos mayores con personas más jóvenes”, explicó Esther Herrera Ortiz, profesional Agencia para la Reincorporación.
El programa y la alianza para continuar con los grados de más soñadores de la paz seguirá vigente durante el año 2024 y se aspira aumentar el número de personas que entren a formarse en su educación secundaria y luego puedan acceder a la formación universitaria.
