Resumen
La Universidad de Santander lidera una iniciativa para transformar la atención médica con un enfoque más humano y empático, especialmente en quirófanos. Los estudiantes interactúan de manera personalizada y empática con los pacientes, reduciendo el estrés y generando confianza.
Generado por Inteliegenica Artifical (OpenAI)
La Universidad de Santander (UDES) está liderando una innovadora iniciativa bajo el lema "Hola, ¿cómo estás? Práctica Clínica Humanizada", con el propósito de transformar la atención médica hacia un enfoque más humano y empático, especialmente en entornos quirúrgicos.
La idea, concebida por la directora del programa de Instrumentación Quirúrgica, Mónica Vargas, busca involucrar a los estudiantes como agentes activos en este cambio, destacando la importancia de humanizar la profesión desde las primeras etapas de formación.
En esta iniciativa, los estudiantes establecen un diálogo personalizado y empático con los pacientes quirúrgicos antes de sus procedimientos, lo que no solo reduce el estrés y la ansiedad, sino que también genera confianza tanto en los pacientes como en los futuros profesionales de la salud.
Esta práctica no solo permite a los estudiantes desarrollar habilidades de comunicación efectiva, sino que también les brinda la oportunidad de reflexionar sobre la humanización de la atención médica en contextos quirúrgicos.
Durante el presente semestre, los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la UDES han sido capacitados bajo un decálogo para el abordaje del paciente quirúrgico, aplicándolo en escenarios reales en Bucaramanga. En estas interacciones, los futuros profesionales explican los procedimientos, enfatizan los cuidados posoperatorios y demuestran un sólido conocimiento técnico junto con habilidades interpersonales desarrolladas.
Además de promover la empatía y la comunicación efectiva, este proyecto busca fomentar la conciencia profesional, lo que puede contribuir a reducir errores técnicos, mejorar el aprendizaje colaborativo y proporcionar una experiencia valiosa para los estudiantes en su desarrollo profesional.
