Santander alerta por posible impacto en las clases debido a nuevo proceso de validación de incapacidades docentes
Santander advierte que la nueva validación de incapacidades del FOMAG podría retrasar reemplazos docentes y afectar la continuidad de las clases.
Santander advierte que la nueva validación de incapacidades del FOMAG podría retrasar reemplazos docentes y afectar la continuidad de las clases.
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La Secretaría de Educación de Santander manifestó su preocupación por la implementación de la Circular 13 de 2026 del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG), al advertir que el nuevo procedimiento para validar las incapacidades médicas de los docentes podría retrasar el nombramiento de profesores reemplazantes y afectar la continuidad del servicio educativo.
La inquietud surgió luego de que el FOMAG ratificara la aplicación de la circular y estableciera un mecanismo transitorio, vigente hasta el 31 de agosto, para que las entidades territoriales soliciten la validación de incapacidades cuando existan dudas sobre su autenticidad, a través de la plataforma tecnológica HORUS.
Según el Fondo, la medida busca fortalecer los procesos de registro y verificación de incapacidades mientras avanzan los sistemas de interoperabilidad entre las entidades responsables.
La secretaria de Educación de Santander, Karina Araújo, aseguró que las entidades territoriales certificadas recibieron la directriz sin un proceso previo de socialización y señaló que la validación de incapacidades médicas corresponde al FOMAG, no a las secretarías de educación.
La funcionaria explicó que la principal preocupación radica en que, mientras una incapacidad no esté debidamente validada, la entidad territorial no puede realizar el nombramiento provisional de un docente para cubrir la ausencia del titular.
"Si un docente entra en licencia de maternidad o presenta una incapacidad y ese trámite se retrasa, no podemos hacer el reemplazo oportunamente. Esto puede traducirse en estudiantes sin profesor y afectar el normal desarrollo de las clases", indicó.
Ante esta situación, las seis entidades territoriales certificadas de Santander presentaron un derecho de petición y una comunicación conjunta al Gobierno Nacional y al FOMAG, solicitando la revisión urgente de la medida para evitar afectaciones al calendario académico.
La Secretaría de Educación también expresó preocupación por el reciente pronunciamiento de la Superintendencia Nacional de Salud sobre presuntas fallas en la administración del FOMAG. De acuerdo con el organismo de control, el fondo presenta inconsistencias en el manejo de la información financiera, diferencias cercanas a los 210 mil millones de pesos en sus reportes y demoras de hasta 160 días en la prestación de algunos servicios dirigidos a los docentes.
Las autoridades educativas departamentales insistieron en que el objetivo es evitar que las dificultades administrativas del sistema de salud del magisterio terminen afectando el derecho a la educación de miles de estudiantes en Santander, por lo que reiteraron el llamado al Gobierno Nacional para revisar el procedimiento y garantizar la continuidad del servicio educativo.
